应用型本科院校劳动教育的优化路径

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摘要 摘要:劳动是实现人全面发展的根本途径。劳动教育是使青少年获得正确劳动观念、劳动习惯、劳动情感、劳动精神,了解和懂得生产技术知识,掌握生活和劳动技能,在劳动创造中追求幸福感的育人活动。德智体美劳“五育并举”是我国新时代教育方针,劳动教育却是“五育”中公认的短板。紧跟时代步伐,强化劳动教育,培养全面发展的高素质技术技能人才,是高职院校的重要任务。
作者 高静
出处 《中国教工》 2022年14期
出版日期 2022年11月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)