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新时代应用型高校劳动教育与职业素养融通路径研究

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摘要摘要：劳动教育是新时代应用型高校教育体系的必要组成部分，更是促进学生全面发展的重要途径之一。职业素养与劳动教育之间存在内在的联系，也为两者之间进行融通奠定了基础。本文尝试揭示劳动教育与职业素养融通的价值意蕴及存在的困境，进而探索实现两者融通的路径。

DOI rdx9eqg91d/8129697

作者高辉

机构地区（菏泽学院 274015）

出处《时代教育》 2024年2期

关键词劳动教育职业素养应用型高校

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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劳动教育职业素养应用型高校

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