首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教工》
>
2022年14期
>
电工基础教法探究
电工基础教法探究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:电工基础作为一门专业基础课程,对于学生后续课程的深入学习十分重要。对于中职生而言,内容却枯燥乏味,难以理解。基于此,开展了电工基础教法的探究,提出了运用现代化手段、案例分析、实物演示等方法,以提高学生的学习兴趣、手动能力等。
DOI
5jolkxrzjv/6582512
作者
王勇
机构地区
(汤阴县职业技术教育中心 河南安阳 456150)
出处
《中国教工》
2022年14期
关键词
电工基础
教学法
探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
李德清.
《电工基础》教法的改革探索
.计算机应用技术,2007-12.
2
王立华.
创新技校“电工基础”课程教法的探索
.教育学,2020-09.
3
郭家彬.
浅谈电工基础常规授课教法--三导教学
.教育学,2021-09.
4
翟伟波.
高中机械专业基础课教法探究
.文化科学,2013-04.
5
高强.
电工基础教学的探究
.文化科学,2011-08.
6
朱炜.
《机械基础》课程教法初探
.学前教育学,2010-05.
7
李以庄.
法律基础课教法探析
.政治学,1999-04.
8
钟绍实.
“电路基础”课教法小议
.职业技术教育学,2000-04.
9
李国英.
新版《基础汉语》教材教法初探
.教育学,1994-02.
10
聂娜.
高职法语基础教学教法研究
.教育学,2020-09.
来源期刊
中国教工
2022年14期
相关推荐
《电工基础》教学方法改革探究
探究教法 力求“出彩”
《电子技术基础》课教法探讨
浅谈电工实习课的教法
《电子技术基础》课程的教法探讨
同分类资源
更多
[教育学]
新媒体时代下普通高中语文有效阅读教学策略探讨
[教育学]
浅谈中学生自我教育能力的培养刘先宾刘旭光
[教育学]
微课在高中物理教学中的应用研究
[教育学]
“十数信”及其他
[教育学]
小语教学中学法指导的有效策略初探
相关关键词
电工基础
教学法
探究
返回顶部