摘要
摘要:在小学部编语文教学课本中,有几十篇课文融入了党史教育,小学生通过学习这些先烈的故事以及革命领袖人物的事迹,渗透党史,身体力行来传承党史文化。教师通过挖掘课文中的党史教育资源,对学生进行革命传统教育,将革命精神融入学生的思想中,不断加强学生的思想品德教育,使学生得到启发、受到洗礼,认识到党史精神的伟大与高尚,自觉将正确的人生观念、理想抱负落实于行动中。随着教育改革的不断深化,思政教育越发重要,因此,对于党史教育下的小学语文课程思政策略研究有着鲜明现实意义。
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)