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节奏意识培养在大学音乐教学中的价值研究

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摘要摘要：在“文化强国”的社会发展背景之下，大学音乐教学为歌唱艺术人才、乐器演奏人才的培养奠定了基础。节奏意识培养有助于大学音乐教学，尤其是推动钢琴教学中学生音乐素养提高、钢琴演奏技术强化。文章以节奏意识培养在大学音乐教学中的价值分析作为立足点，以钢琴教学为例探索了节奏意识培养在大学音乐教学中的价值发挥路径。

DOI ldem3l3ej3/6593389

作者邬琳娜

机构地区鄂州职业大学，湖北鄂州 436000

出处《教学与研究》 2022年15期

关键词节奏意识大学音乐钢琴教学价值

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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