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2022年15期
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小组合作学习在小学体育教学中的应用
小组合作学习在小学体育教学中的应用
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摘要
摘要:随着新课程目标改革的不断深入,小学体育课程作为以培养学生的体育知识和基本技能为主要目标的基本课程,同样需要进行改革,以此促进学生德智体美劳全面发展。小组合作学习模式是小学体育教师在教学中可以应用的一种教学手段,它能营造良好的体育课堂氛围,极大地调动学生的体育学习兴趣。文章联系实际,说明了小组合作学习在小学体育教学中应用的意义,并提出了小组合作学习在小学体育教学中应用策略,以供参考。
DOI
pd5r7x3l47/6595447
作者
邱忭
机构地区
湖北省鄂州市实验小学 436000
出处
《教学与研究》
2022年15期
关键词
小学体育
小组合作学习
应用策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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