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双减政策下如何开展中小学田径教学

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摘要摘要：现阶段“双减”政策的提出与实践应用高度符合我国“以体育人”的基本发展理念。特别是在中小学，高效趣味的田径教学能够极大地缓解学生的压力，培养学生养成良好的身体素养与综合体质。本文就个人一线教学实践重点阐述双减背景下中小学体育课堂田径内容的有效教学策略。

DOI rdxmkg3l4l/6595601

作者张雨虹

机构地区福建省三明市三元区第二实验学校,福建省三明市365400

出处《教学与研究》 2022年15期

关键词双减教学中小学体育田径课堂实际策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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