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高考数学应用题的特点与启示

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摘要摘要：自数学应用题在高考中出现之后，就发生了各种各样的变化，由最开始的没有目的性，逐渐发展、逐步演变，最后终于产生适合中国国情的命题，以实现我们原来的期望，并达到了学以致用的目的。数学应用题在高考数学中占的分值比重很大，是学生成绩好坏的分水岭。虽然高中数学应用题类型很多，但是数学应用题并不是毫无章程可言，所以我们必须通过研究以往高考数学中的试题，归纳出实际应用题的特征，再通过特点进行适当的启示以提升学生数学的总体成绩。

DOI pj08qer84y/6595651

作者蔡明娥

机构地区福建省南安市华侨中学

出处《教学与研究》 2022年15期

关键词数学应用题高考特点

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）