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体育课堂“教学语言”的运用探析

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摘要摘要:随着教育改革的进一步深化，我国体育教学也在进行着不断地完善，其中，运用“教学语言”是提高学生学习兴趣、培养综合素质发展人才的重要手段。本文对现代社会中关于课堂语言学习方式方法等相关理论进行了概述，通过文献资料法和案例分析法探讨如何更好地利用有效的课堂资源来促进教学改革工作顺利开展并取得较好效果，从而为体育新课程运用“语言教学”提供好的建议。

DOI 7j65meor40/6596842

作者霍婷

机构地区台州市第一中学浙江省台州市 318000

出处《教育学文摘》 2022年15期

关键词体育课堂教育教学教学语言

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）