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《中国教师》
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2022年15期
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新课改下小学语文习作教学中学生实践的探索
新课改下小学语文习作教学中学生实践的探索
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摘要
【摘要】现如今,随着时代的不断发展,我国的教育教学系统也在不断的进行完善与创新,语文学科,作为陪伴学生整个学习生涯的重中之重,同时,和生活也有着非常紧密的联系,是学生必要掌握的学科之一,它承载了我国上下五千年的悠久文化,在小学阶段的学生,正是奠定基础,建立良好三观的黄金时期,所以,语文学科的有效学习是至关重要的,本文就新课程改革的背景下,如何提高小学生语文写作实践能力为论点,进行一个探究和浅析。
DOI
n49qko3xdy/6597683
作者
韦淇方
机构地区
上林县巷贤镇中心学校兴塘教学点 广西壮族自治区南宁市530502
出处
《中国教师》
2022年15期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年15期
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