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《中小学教育》
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2022年15期
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初中教师信息化教学能力提升策略研究
初中教师信息化教学能力提升策略研究
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摘要
摘要:在信息化不断发展的过程中,引导学生进行信息技术学习成为课程教学的重要组成部分。初中阶段信息技术基础教育课不仅是课程体系设置中最为重要的一门,同时也全面开阔学科视野,增强自身对电子信息技术基础的初步认识能力,开辟了更为有效广阔的实践渠道。
DOI
kd2ovl7e46/6598362
作者
张海燕
机构地区
云南省文山州丘北县腻脚中学校
出处
《中小学教育》
2022年15期
关键词
初中教师
信息技术教学
提升策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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