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人本管理下的高校教育管理路径探究

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摘要摘要：我国的发展进入新时期之后，社会对高校教育提出了新的需求。经历了数次招生规模的扩大，高校教育已经基本完成扩大教学规模、尽可能多地覆盖受教育群体的目标，但随着经济的不断发展，社会对高质量人才的需求量越来越大，对高校教育质量的要求也随之提升。教育管理创新，不仅是新时代下的客观发展要求，并且也是高校自身发展的必然选择，其对于提升高等院校教育管理工作质量和水平来说，会起到至关重要的作用。只有充分落实好相关的教育管理工作，才能确保高校教育阶段的思想政治教育发挥出理论指导和实践引导方面的积极作用。本文主要对人本管理下的高校教育管理路径进行探究，由此为相关人员提供有效参考。

DOI 2d3n037gj9/6599019

作者张熙

机构地区河北外国语学院 050091

出处《中国教师》 2022年15期

关键词人本管理高校教育管理路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）