摘要
摘要：语文作为基础学科，重要性不言而喻。在小学阶段语文教学活动中，阅读在语文教学中起到至关重要的作用，能够提高学生的学科素养，开阔学生的知识视野，从而形成良好的价值观。随着我国新课程标准已全面推进，语文教学以阅读为教育核心，在阅读中能够有效培养学生的阅读能力、口语交际能力，为学生今后写作打下坚实的基础，从阅读过程中能够获得体会和感悟，学到更多的方法和技能，培养学生的情感态度，养成良好的学习习惯。目前，小学语文教师正在朝着素质教育的方向前行，接受新的教学理念，创设新颖多样的教学模式，这也足以证明教师队伍的自信，敢于创新、敢于积极探索，抓住阅读教学的最好时机，使小学语文阅读教学走向新的台阶，有效提升课堂教学质量和教学效率，促进小学生今后全面成长与发展。
出版日期
2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
