网络时代初中道德与法治教学面临的挑战与对策

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摘要 摘要:随着网络时代的革新和社会的进步,法制观念与懂法守法的理念已经深入人心。学校道德和法制方面所涉及到的案例大多都是来自于现实的生活,且与学生们的日常生活息息相关。因此,教师在实际的初中教研过程中,可以通过网络技术来引导学生学习道德与法治知识,并让他们能够将在课堂上学习到的理论知识合理地运用在现实生活中,并协助学生化解生活中出现的现实问题。本文就如何在网络时代下进行初中道德与法治教学,并提出相关对策。
机构地区 不详
出处 《教学与研究》 2022年15期
出版日期 2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)