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新时代的初中道德与法治教学

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摘要摘要道德与法治教学是初中阶段德育重要的教学之一，具有很强的育人功能。随着新课改的不断实施和发展，初中道德与法治也面临着一系列的改革。新课改强调，让学生作为课堂主体，充分发挥学生的主观能动性，那么怎样才能充分发挥学生的主观能动性呢？现就“新课改下的初中道德与法治教学方法”这个话题和大家共同探讨一下。

DOI g4qz16oo48/2734272

作者马曰东

机构地区山东省阳信县刘坡坞曹集学校251809

出处《教育学文摘》 2019年8期

关键词初中道德与法制教学方法应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）