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习近平强军思想视域下高职院校军事理论课程教学改革探析
习近平强军思想视域下高职院校军事理论课程教学改革探析
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摘要
摘要:军事理论教学是培养学生爱国主义精神和提高竞争意识的必要手段,但目前高职院校的教学工作相对做得不尽如人意。由于包括教师在内的教育资源不足,学生的知识水平不高,以及缺乏科学有效的评估机制,军事理论的教学越来越被边缘化。为切实提高高职院校军事理论教育的教学水平和效果,应充分重视军事课程,推动军事理论教育的深入开展,包括大力提高军事教师的教学能力,制定科学合理的课程评价机制,积极鼓励学生学习军事理论。
DOI
pd5r72pg47/6607647
作者
靳平
机构地区
北海职业学院 广西北海 536000
出处
《中国科技信息》
2022年15期
关键词
习近平强军思想
高职院校
军事理论课程
教学改革
分类
[][]
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科技信息
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