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习近平强军思想视域下高职院校军事理论课程教学改革探析

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摘要摘要：军事理论教学是培养学生爱国主义精神和提高竞争意识的必要手段，但目前高职院校的教学工作相对做得不尽如人意。由于包括教师在内的教育资源不足，学生的知识水平不高，以及缺乏科学有效的评估机制，军事理论的教学越来越被边缘化。为切实提高高职院校军事理论教育的教学水平和效果，应充分重视军事课程，推动军事理论教育的深入开展，包括大力提高军事教师的教学能力，制定科学合理的课程评价机制，积极鼓励学生学习军事理论。

DOI pd5r72pg47/6607647

作者靳平

机构地区北海职业学院广西北海 536000

出处《中国科技信息》 2022年15期

关键词习近平强军思想高职院校军事理论课程教学改革

分类 [][]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国科技信息

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