小学语文德育工作的落实措施探索

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摘要 摘要:教育是一份用生命影响生命的工程,那么德育工作便是教育工程的核心,尤其对于小学阶段的学生,小学阶段学生本身具有一定的特殊性,正是处于叛逆期,身为一名语文教师,身上的责任是重大的,是家长和学校之间的沟通桥梁,也是学科教师和学生之间的统筹组织者,语文教师要带着爱和宽容以及信任走进学生,了解每一位学生的所求所需,利用好第二课堂,抓住学生的心理,以身作则,向学生传递德育精神的实质。
出处 《中国教师》 2022年15期
出版日期 2022年11月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)