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小学德育工作实施情感教育的途径和策略分析

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摘要摘要:学校德育作为一个德育队伍体系中最基本的组成部分,有着相当的重要性和独特性,不过目前的工作并不完善,所以在德育队伍体系中,基础教育仍然具有相当的权威性。情感德育是一项以人为本的教育教学,倡导重视学生的内心世界,并调节学生的知识评价结构,在校园德育中应和常识教学一样重要。本文针对当前校园道德的发展现状,分析情感德育的内在价值和特点,并就怎样在学校德育中开展情感德育提出参考对策与意见,期望能为学校德育的发展提供借鉴。

DOI 2d3n5q58j9/6618791

作者杨艳

机构地区成都双流区黄水小学

出处《时代教育》 2022年15期

关键词德育工作情感教育实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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时代教育

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