首页 > 《时代教育》 > 2022年15期 > 探究性教学法在高中物理课堂教学中的应用

探究性教学法在高中物理课堂教学中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在新时期背景下的高中物理课堂上，教师应当明确创新教学方法对于课堂质量提升的重要性，其中，探究性教学法作为一种现阶段被灵活应用在高中物理课堂上的教学方法，在给学生传授物理知识以及开展物理学科探索的过程中发挥出了重要的作用。探究性教学法能够有效改变传统高中，物理课堂教学模式单一以及课程氛围沉闷的现状，让学生都能调动起学习物理知识的兴趣。这样一来就能够有效促进学生之间在物理课堂上的互动，增强他们物理核心素养。因此，本文就将主要从高中物理课堂采取探究性教学法的策略入手进行分析。

DOI pj08g8wv4y/6618999

作者魏荣芳

机构地区江苏省阜宁县东沟中学 224426

出处《时代教育》 2022年15期

关键词探究性教学高中物理创新策略课堂实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

时代教育

2022年15期

探究性教学法在高中物理课堂教学中的应用

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

探究性教学法在高中物理课堂教学中的应用

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多