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从职高语文教学文本中挖掘“崇高”元素
从职高语文教学文本中挖掘“崇高”元素
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摘要
摘要:语文的学习内容是多样化的,这就要求我们在课堂教学实施过程中有所侧重,自从素质教育和核心素养培养的教育理念被提出之后,在开展职高语文教学的过程中,教师需要通过感受文本内容中的“崇高”元素,来培养学生的人文情感,提高学生的人文情感发展水平,以此促进学生的多元化技能的提升。
DOI
ojzwrwmej5/6619146
作者
马麟
机构地区
(四川省达州市大竹县职业中学 635100)
出处
《时代教育》
2022年15期
关键词
职高
语文
教学
崇高元素
挖掘
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2022年15期
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