语文教学中培养小学生阅读能力的措施研究

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摘要 摘要:小学语文是基础性教育学科,培养学生语言的基本能力,对学生的影响将是终身的,实现语文教学质量的提升,就需要从阅读入手。阅读能力的提升对于学生而言,是个人的底蕴的培养,其重要意义需要引起教师与家长的共同关注,因此需要在教学过程中强化提升。此文围绕语文教学中培养小学生阅读能力的措施展开探究,重点解析了培养学生阅读能力的重要意义、小学生语文阅读能力的培养措施,以供参考。
出处 《中小学教育》 2022年16期
出版日期 2022年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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