健康教育在乳腺癌化疗患者中的作用

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摘要 【摘要】目的:分析健康教育用于乳腺癌化疗的价值。方法:2021年1月-12月本科接诊乳腺癌化疗病人50名,随机均分2组。试验组采取健康教育,对照组行常规护理。对比依从性等指标。结果:关于依从性,试验组数据100.0%,和对照组数据84.0%相比更高(P<0.05)。关于疾病认知度:试验组数据(89.64±3.71)分,和对照组数据(62.54±4.79)分相比更高(P<0.05)。结论:乳腺癌化疗用健康教育,依从性提升更为迅速,疾病认知度改善更加明显。
作者 张芳
出处 《护理前沿》 2022年26期
出版日期 2022年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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