浅谈小学数学长方形周长和面积的教学策略探索

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:图形周长和面积计算是小学数字中的重点教学内容,教师在进行教学的过程中,要在教学方式和方法上不断创新和优化,通过丰富的、形象化的教学方法激发学生的学习兴趣,加深对知识点的理解。本文对图形周长和面积的计算错误进行分析,提出了“加强周长与面积的区分”“形象化的公式讲解”的方法,希望对小学数学"周长与面积"的教学策略探索提供参考性建议。
出处 《教育学文摘》 2022年16期
出版日期 2022年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献