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2022年16期
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中职学校汽车专业实训教学有效性评价探讨
中职学校汽车专业实训教学有效性评价探讨
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摘要
摘要:对于中职来说,在进行人才培养的时候,务必要重视实训,增加实训课时,要切实提高训练效率与效果。中职学校汽车专业人才培养应该积极响应人才质量需求的号召,全面加强专业实训课程建设,锻炼人才的实践操作能力,从而提升人才培养的质量,让人才能真正发挥所长,解决实际工作岗位中遇到的问题。本文就现阶段中职学校汽车专业实训教学的现状,结合其有效性评价的实际意义,提出几点合理的提升途径,并予以简单的阐述,以作参考。
DOI
2d3ky93gj9/6638019
作者
李紫鹏
机构地区
天津市公用技师学院
出处
《教育学文摘》
2022年16期
关键词
中职学校
汽车专业
实训教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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