高中美术鉴赏教学与学生审美能力的培养

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摘要 摘要:美术鉴赏是高中美术课程的重要板块,强调以审美为中心,向学生传授美术绘画技巧与专业理论,引导学生对美术作品呈现的美学价值及审美倾向加以关注,并注重美术实践的参与,以此获得美术知识储备的增加以及审美品位的提高。在高中美术鉴赏教学活动中,教师要以专业美术理论为基础,巧妙渗透思维发散性和鉴赏性的教学内容,促使学生开阔美学视野,更好地探究和鉴赏美术作品,提高鉴赏水平和审美能力。
作者 孙露
出处 《教育学文摘》 2022年16期
出版日期 2022年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)