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“双减”下初中学校课后服务的实践研究——以体育特色活动“足球”为例
“双减”下初中学校课后服务的实践研究——以体育特色活动“足球”为例
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摘要
摘要:课后服务是一个提高初中生健康成长,减轻家庭教育难度的重大措施,也是进一步提升学校的管理水平,增强人民群众生活得到感和幸福感的重要工作。为了提高学生课后质量,丰富课后服务内涵,提高学生体质,促使学生全面健康、愉快的发展,学校应根据自身特色区域学校资源优势,采取配强课程、盘活学校资源、提升学生赋能水平等方法,积极开展关于"足球"活动的课后服务实验和探究。
DOI
2d3ky7x8j9/6644567
作者
钟林桥
机构地区
重庆第二外国语学校
出处
《中小学教育》
2022年16期
关键词
“双减”
初中课后服务
足球
体育特色活动
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年16期
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