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《和田师范专科学校学报:汉文综合版》
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2009年1期
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形象思维在地理教学中应用研究
形象思维在地理教学中应用研究
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摘要
传统的思维方式包括形象思维与抽象思维.二者缺一不可。抽象思维是形象思维为基础,抽象思维又是形象思维的高级阶段。任何一门学科,即使是抽象思维很强的学科。也离不开形象思维。特别是地理这门学科.大量的地理事物、地理现象让学生是眼花缭乱。记忆效果也不太明显。如果在地理教学中采用形象思维,将可收到事半功倍的效果,那么,在地理教学中我们该如何运用形象思维,如何培养学生的思维能力、记忆能力昵。
DOI
odwkglx3dk/664480
作者
胡立强
机构地区
不详
出处
《和田师范专科学校学报:汉文综合版》
2009年1期
关键词
形象思维
地理教学
应用研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
和田师范专科学校学报:汉文综合版
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