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基于双减政策下如何优化小学英语作业设计

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摘要摘要：“双减”政策的根本目的，是要引导学校、教师可以开展高效课堂教学，提升教育教学质量。传统的小学英语作业布置通常以抄写为主，使学生时常感到枯燥无味，对做作业产生厌烦情绪。本文就当前的乡镇小学在英语作业设计上存在的一些问题，分析其形成的原因，然后提出几点解决问题的办法，从而实现优化小学英语作业设计的目标。

DOI ojzqkevej5/6646194

作者黄少萍

机构地区广东省肇庆市高要区回龙镇侨光小学

出处《时代教育》 2022年16期

关键词小学英语优化作业设计 “双减”

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）