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《教学与研究》
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2022年17期
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探索初中历史课堂教学有效性的策略
探索初中历史课堂教学有效性的策略
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摘要
【内容摘要】
DOI
zdlm2mgp4l/6647164
作者
孙世国
机构地区
239500安徽省全椒县襄河中学
出处
《教学与研究》
2022年17期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年17期
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