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案例教学法在中职德育课堂中的运用

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摘要摘要：案例教学法具有很强的启发性和实践性，可以加强课堂教学与现实生活之间的联系，充分调动学生的积极性与探究欲，提升学生的主体地位。本文结合中职德育课堂教学经验，探讨案例教学法运用的有效策略，以增强德育课堂教学的有效性。

DOI 6jrov73yj5/6654915

作者王萍

机构地区浙江省温州市永嘉县第二职业学校325100

出处《时代教育》 2022年24期

关键词中职德育课堂案例教学法运用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

时代教育

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