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高职学生创造能力的培养

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摘要古今中外的历史表明，创造力旺盛，国家就生机勃勃，兴旺发达；创造力陈腐，国家则萎靡不振，衰退落后。学生创造能力的培养，有赖于教师自身创造意识的强化及其在实施教学活动中创造意识的灌输与启发；高等职业教育人才培养方案要得以实现，学生创造能力的培养是必不可少的内容之一。

DOI zdlo25xzdl/665816

作者吴华英

机构地区不详

出处《职业技术》 2008年12期

关键词高职学生创造能力培养

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2008年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）