首页 > 《中华医学教育探索杂志》 > 2022年09期 > 临床医学中外合作办学课程思政协同育人研究

临床医学中外合作办学课程思政协同育人研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要本文以课程思政的内涵为基础，结合医学教育全球化与课程思政的内在关联，从制度建设、课程类型、教学设计、学习阶段、课堂类型等5大维度探讨构建课程思政协同育人体系，构建全员、全过程、全方位的一体化、系统性、贯通式育人大格局，培养具有国际视野的社会主义建设者和接班人。

DOI 7dmg638vdn/6661630

作者商明敬邓世雄刘宴兵朱丹

机构地区重庆医科大学国际医学院，重庆　400016,重庆医科大学校长办公室，重庆　400016,重庆医科大学党委办公室，重庆　400016,重庆医科大学教务处，重庆　400016

出处《中华医学教育探索杂志》 2022年09期

关键词临床医学中外合作办学课程思政协同育人

分类 [医药卫生][]

出版日期 2022年12月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张颖. 三全育人”理念下中外合作办学英语课程思政教学研究.教育学,2023-06.
2钱景炜. 浅谈中外合作办学.文化科学,2005-11.
3王霓，孙黎明. 高校中外合作办学研究现状.教育学原理,2011-05.
4郝晋渊. 价值与实践:中外合作办学高校课程思政体系建设.教育学,2023-06.
5郦忆,周密,陆勤,郑青,邵莉. 基于中外合作办学的临床医学专业人才培养的实践与思考.医药卫生,2022-12.
6杨娇. 课程思政协同育人的实践研究.教育学,2023-02.
7张晓;司文博. 名校引领中外合作办学.人力资源管理,2010-09.
8. 什么是中外合作办学？.教育学,2017-06.
9王本中. 中外合作办学的探索.教育学,2005-01.
10李阳. 中外合作办学项目招生问题研究.教育学,2015-02.

来源期刊

中华医学教育探索杂志

中华医学教育探索杂志

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

临床医学中外合作办学课程思政协同育人

返回顶部