摘要
摘要目的探讨儿科护士忍耐力水平现状，分析自我效能感、社会支持以及应对方式对忍耐力的影响，并分析其影响路径。方法采用便利抽样法，于2021年2—4月选取郑州市3所三级甲等医院的240名儿科护士作为研究对象，采用忍耐力量表、自我效能感量表、社会支持评定量表和简易应对方式量表进行调查。采用AMOS 22.0软件建立结构方程模型。本研究共发放问卷240份，回收有效问卷229份，有效回收率为95.42%。结果229名儿科护士忍耐力量表总分为（80.37±11.47）分。路径分析模型显示，积极应对和消极应对均可直接影响忍耐力，而自我效能和主观支持不但可以直接影响忍耐力，还可以通过积极应对和消极应对的中介效应影响儿科护士忍耐力。结论儿科护士忍耐力处于较高水平，且自我效能感水平越高、主观支持程度越强、积极应对方式越多，儿科护士的忍耐力水平越高。因此建议护理管理者应加强儿科护士自我效能感、主观支持以及积极应对方式等内容的培训教育，以进一步提升儿科护士的忍耐力水平，进而提升护理质量。
出版日期
2022年12月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
