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家校共育 共助成长的策略研究
家校共育 共助成长的策略研究
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摘要
摘要:家庭是孩子成长的根基,家长是孩子的第一任教师,也是孩子品行的终身教师;学校是孩子全面发展智力、涵养德行、增长才干的成长摇篮,只有将家庭与学校进行有机结合,才能凝聚家校共育的强大合力,促进孩子健康蓬勃发展。
DOI
zdlmpz284l/6695440
作者
黄秀平
机构地区
菏泽市曹县曹城街道办事处第二小学 山东曹县274400
出处
《中小学教育》
2022年17期
关键词
家校共育
共助孩子
健康成长
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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