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基于问题表征的解题思路联想方法研究

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摘要问题表征是指解题者通过审题，认识和了解问题的结构，通过联想，激活头脑中与之相关的知识经验，从而形成对所要解决的问题的一种完整的印象．数学问题的有效解决常常依赖于对问题的适当表征．本文以“数列”这一章为例，通过对习题表述方法的特征分析，进而对解题思路联想方法作进一步的研究．

DOI g4qxol7oj8/669600

作者吴杨;李忠海

机构地区不详

出处《中国数学教育：高中版》 2009年3期

关键词联想方法解题思路问题表征知识经验数学问题有效解

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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