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2022年17期
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新课改背景下小学语文高段阅读教学的有效途径
新课改背景下小学语文高段阅读教学的有效途径
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摘要
摘要:新课标改革要求小学语文教师要把阅读教学放在重要位置,国家也积极倡导语文教师在实际的教学过程中要不断创新语文阅读教学的方式,为语文阅读教学的开展注入新的生机和活力。小学学生的语文阅读能力直接影响语文学习的整体素养,不管是老师还是学生应该深刻重视阅读学习的深刻价值,积极顺应新课改的课程要求,充分发挥语文学科的价值,提高小学生的语文阅读能力。
DOI
odwevpm9dk/6697332
作者
陈幼苗
机构地区
福建省龙岩市漳平市实验小学 364400
出处
《教育学文摘》
2022年17期
关键词
新课标改革 小学语文 途径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2022年17期
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