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微课教学在小学语文教学中的应用探究

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摘要摘要：随着信息时代的到来，教育行业也逐渐将多媒体技术和其他信息手段应用于学科教学。在众多的信息教学手段中，微课最为突出，教学效果也最为显著。微型课的出现可以取代许多传统的教学方法。微课可以用最短的时间解释特定的知识点。因此，许多学科的教师都在积极探索和研究这种基于信息的教学方法，希望提高教学效果，让学生热爱学习。中国教师也不例外。作为一名优秀的语文教师，顺应时代发展，运用微课教学方法开展语文知识教学是项正确的选择。

DOI kd25m3mpd6/6698414

作者蒋玲

机构地区垫江县桂北小学校重庆 408300

出处《中国教师》 2022年17期

关键词微课小学语文教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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