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《生命生命》文本解读与教学策略

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摘要《生命生命》是人教课标版四年级下册第五组“生命”这一专题中的一篇精读课文。这篇课文列举了三种生命现象，抒发了作者的感触：小飞蛾在生命面临着严重威胁时极力挣扎——表现出强烈的求生欲望：香瓜子在墙角砖缝中长出小苗——表现出生命力的顽强：“我”静听心跳,

DOI lj1o7y714v/669892

作者陈晟;吴治娟

机构地区不详

出处《小学教学：语文版》 2009年3期

关键词生命现象教学策略解读文本

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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小学教学：语文版

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