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初中语文自主学习策略探究

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摘要摘要：随着新课程改革的不断深入实施，要求在教学过程中培养学生自主、合作、探究的学习习惯，这其中，自主性学习是指学生在教师的引导下，结合自身的学习特点所开展的自发性学习。在初中语文教学实践中，自主性学习的开展，可以有效拓展学生的学习空间，促进学生积极、主动地参与课堂学习，提高学生的学习效率。

DOI zdlmpenp4l/6699340

作者杨丽

机构地区重庆市秀山县凤凰中学重庆秀山 409900

出处《中小学教育》 2022年17期

关键词初中语文自主学习策略探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）