高中政治课堂教学的有效导入方法

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摘要 摘要:每节课导入环节的好坏都会对课堂教学的效果产生非常重要的影响。高中政治教学中使用科学的导入方法,能调动起学生的学习积极性,搭建师生进行沟通交流的桥梁,激发学生的学习兴趣,促进学生学习的积极性、主动性,促使学生主动地探究知识要点,深化知识学习内涵。
作者 杨娅
出处 《中小学教育》 2022年17期
出版日期 2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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