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立德树人背景下小学班主任德育教育研究

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摘要摘要：在小学阶段进行德育教育，不仅可以助力于学生们未来的社会生活，也可以为社会培养出一批批讲文明，懂礼貌的新少年。因此，班主任的德育教育工作要得到充分的重视，以此促进学生们的全面发展。本文通过提升专业素养、摆正德育位置、参加社会活动方面出发，详细地阐述了在立德树人的背景下小学班主任进行德育教育工作的策略和方法。

DOI g4q9ng8nj8/6699772

作者钱蓉蓉

机构地区常州市钟楼区昕弘实验学校 213001

出处《中小学教育》 2022年17期

关键词立德树人小学班主任德育教育研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）