首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2022年17期
>
优化自然教育,解放幼儿天性
优化自然教育,解放幼儿天性
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
g4q9ngkzj8/6699872
作者
谢梦瑶
机构地区
惠州市机关幼儿园 516001
出处
《中国教师》
2022年17期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
周玉琴.
顺应幼儿天性,推行自然教育
.教育学,2021-04.
2
胡坚,.
自然教育释放幼儿天性—幼儿园自然教育实践探索
.教育学,2024-03.
3
王丽.
自然教育释放幼儿天性——幼儿园自然教育实践探索
.教育学,2024-07.
4
钱丽丽,吴成娣.
自然教育释放幼儿天性——幼儿园自然教育教学实践探索
.教育学,2023-11.
5
史莉霞.
自然教育释放幼儿天性——幼儿园自然教育微项目教学实践探索
.,2023-04.
6
史莉霞.
自然教育释放幼儿天性——幼儿园自然教育微项目教学实践探索
.,2023-04.
7
公舒情.
亲近自然释放天性——幼儿亲自然教育培育路径初探
.教育学,2023-09.
8
廖一鹿.
解放天性
.音乐,2013-11.
9
快乐成长.
践行陶行知“六大解放”教育思想——幼儿亲近自然,探索自然,
.教育学,2021-10.
10
穆美言.
解放儿童天性 探索未知世界——谈陶行知解放思想在幼儿教育中的应用
.,2022-06.
来源期刊
中国教师
2022年17期
相关推荐
回归自然,尊崇天性——幼儿园自然科学教育活动的实践研究
少成若天性,习惯成自然——幼儿礼仪教育的实践和反思
幼儿园自然教育的困境与优化策略
幼儿园自然教育的困境及优化策略
幼儿园自然教育的困境与优化策略
同分类资源
更多
[教育学]
内地办学成就显著 合作交流持续发展
[教育学]
长礼物的树
[教育学]
闭月羞花
[教育学]
创意与精彩生活
[教育学]
关于愉快教学法在课堂中的教学实践
相关关键词
返回顶部