首页 > 《中小学教育》 > 2022年17期 > 高中小说教学中的批判性思维培养策略

高中小说教学中的批判性思维培养策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：批判思维是当前语文教学的一个重要的思维模式。从高考作文的评判标准来看，对高中学生进行批判性思维考察是必然趋势。然而，目前高中学生的思想素质很差，这不但妨碍学生的思想发展，而且还影响学生的写作的水平和写作的质量。因此，教师必须采取一些行之有效的方法来提高学生的批判意识。本文从提出质疑、辩论观点以及换位思考三个方面，旨在于探讨学生如何充分运用批判思维，对所获得信息做到正确、合理地分析以及判断。

DOI 6jro2wqyj5/6699915

作者朱炳菊

机构地区江苏省启东市第一中学

出处《中小学教育》 2022年17期

关键词高中语文批判性思维培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）