摘要
摘要：高中生不仅要应对高考择校的压力，还要面对社会环境的影响，以及学习氛围的影响。因此，教师对高中生的教育不应只是单纯的知识培育，还应涵盖更多的内容。如何通过家校共育更好地巩固教学成果，为学生以后的全面发展打下坚实的基础，是家校共同关注的问题，也是高中教育教学中的重要课题。近年来，随着社会的发展，高中教学水平有了显著的提升，但是在家校协作育人上还有很大的进步空间。因此，针对当前家校合作提高育人质量存在的不足，进行针对性的完善，对于更好地培养学生的综合素养有着积极的促进作用。本文就家校合作对于高中班级管理的重要性，以及家校共同体导向下高中班级管理的有效路径进行简要探讨，以供参考。
出版日期
2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
