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刍议家校教育共同体建构

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摘要内容摘要学生教育是一个综合性的系统工程，学校要更新家校工作理念，将家校教育共同体建设作为学校重要的办学制度，视家长为学校教育的合作伙伴，共同促进学生主动发展。文章主要从培养学生的合作意识、对学生实施诚信教育、开展实施感恩教育等方面，论述家校共同体的建构及其实施，以期优化教育生态、推动学校发展、促进家长和师生共同成长。

DOI ojn80v31jr/3960837

作者唐荣军

机构地区湖南省东安县端桥铺中学湖南东安425911

出处《成长读本》 2017年4期

关键词家校教育共同体建构

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）