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四年级学生数学计算能力提升策略研究

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摘要摘要：计算能力在小学生未来学习发展中有着重要意义。但就现阶段而言，很多小学生在数学计算中都存在着口算能力低、感知不准确等问题，所以教师应结合学生具体问题采取有效措施培养其良好计算能力，为其今后数学学习、快速正确解题奠定良好基础。本文就小学四年级数学计算易出现问题展开分析，并提出了相应的解决策略，以期能为相关教学者带来参考思路。

DOI kd25m29xd6/6700614

作者卢娟

机构地区拜城县康其乡中心小学，新疆拜城 842300

出处《教学与研究》 2022年17期

关键词四年级学生数学计算能力提升策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）