首页 > 《中国教师》 > 2022年17期 > 面塑艺术课堂教学策略

面塑艺术课堂教学策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：面塑艺术历史悠久，文化内涵浓郁，是民间艺术的重要组成部分。近些年随着国家对中国民间美术的重视以及在小学教学中的广泛出现与应用，面塑成为重要的教学资源。把面塑作为民间美术资源引入小学美术课堂当中，开发校本课程，不仅能够体现地方特色，同时对民间艺术的传承与发扬具有推动作用。面塑课程的开发与应用意义重大，可以说不仅填补了学校在民间美术开发与教学应用的又一项空白，同时还能够激发学生对我国丰富多彩的民间艺术的喜爱之情，增强学生对民族艺术的认同感，增强民族自信心和民族自豪感。

DOI 7dmgn71odn/6700730

作者白天山

机构地区长葛市新区实验学校

出处《中国教师》 2022年17期

关键词面塑艺术美术教学开发应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）