首页 > 《中国教师》 > 2022年17期 > 小学道德与法治课中如何渗透劳动教育

小学道德与法治课中如何渗透劳动教育

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：劳动教育作为小学阶段重要的教育教学内容，对促进学生的智力发展、品质塑造等方面有重要作用。在新课程改革的背景下，教师将教学重点由注重学生的知识教育转向注重学生的素质教育，而劳动教育作为道德与法治课程的重要组成部分也受到教师的重点关注。对此，在下文中，笔者将从生活观察、故事讲述、家校联合三个方面探究小学道德与法治课程中的劳动教育渗透。

DOI odwevrmvdk/6700780

作者周瑞坤

机构地区开平市百合镇中心小学，529375

出处《中国教师》 2022年17期

关键词小学道德与法治课劳动教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）