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小学道德与法治课教学中渗透劳动教育的策略研究
小学道德与法治课教学中渗透劳动教育的策略研究
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摘要
摘要:“德之根在于心,人之本在于劳”,德育与劳育本就是密切相关、相互依存的存在,只有将两者有效融合,才能切实落实立德树人的根本任务。小学道德与法治课程是一门综合性课程,劳动教育是小学道德与法治课程中的重要内容。因此,想要有效落实劳动教育,道德与法治课程教师应立足教材,积极探寻道德与法治课程中劳动教育的实施路径,以此在强化学生道德与法治课程学习效果的同时,使学生树立正确的劳动价值观,养成良好的劳动习惯。
DOI
pj0yo228dy/7875475
作者
廖嘉琦
机构地区
惠州市第十一小学金榜分校 广东 惠州 516001
出处
《教育学文摘》
2023年20期
关键词
小学课程
道德与法治
劳动教育
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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