摘要
摘要:随着新课改教学理念的推进,教育部门在新课程标准当中提出了新的教学目标,要求各学校及教师能够侧重学生的个性化发展。为了达成这一目标,教师应深入了解学生的实际情况,根据学生的特长采取具有针对性的教学措施,使学生的优点能够得到充分的培养,优化教学设计,促进学生全面发展。小学美术作为教学教育中的重要科目,在新时代的背景之下,得到了高度的重视,良好的美术教学效果,能够促进学生综合能力的形成。因此,要想美术教学能充分地发挥出其教学价值,就需要根据当下的实际情况,进行教育教学的改革和创新,以此促进美术教学的长足进步。
出版日期
2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)