摘要
摘要：随着新课改教学理念的推进，教育部门在新课程标准当中提出了新的教学目标,要求各学校及教师能够侧重学生的个性化发展。为了达成这一目标，教师应深入了解学生的实际情况，根据学生的特长采取具有针对性的教学措施，使学生的优点能够得到充分的培养，优化教学设计，促进学生全面发展。小学美术作为教学教育中的重要科目，在新时代的背景之下，得到了高度的重视，良好的美术教学效果，能够促进学生综合能力的形成。因此，要想美术教学能充分地发挥出其教学价值，就需要根据当下的实际情况，进行教育教学的改革和创新，以此促进美术教学的长足进步。
出版日期
2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
